各区（新区）教育行政部门，各有关高中学校：

　　为继续深化我市高中招生制度改革，促进高中学校体育、艺术特色发展，探索适合学生综合素养发展和人才培养要求的招生办法，现启动我市2019年高中体育艺术特色团队、术科特色班自主招生（以下分别简称“特色团队”和“术科班”）计划申报工作，有关事项通知如下：

　　一、申报原则

　　（一）精准培养。特色团队招生主要是服务我市体育、艺术特色团队建设，为拔尖创新人才搭建成长平台，打造深圳教育文化艺术亮丽名片。术科班培养目标主要是整合全市育人资源，实施精准跟踪培养，为高校培养输送体育现金网_沙巴体育-中彩网开户推荐 更好的体艺专业人才。

　　（二）严控计划。严格执行教育部体育现金网_沙巴体育-中彩网开户推荐 高中招生的文件规定，结合各校特色团队建设及术科高考实际，严格核定招生人数及比例（不超过本校招生计划总数10%）；严格申报程序。公办高中招收特色团队、术科班须由学校提出申请计划，报区教育行政部门提出意见并审核汇总后报市教育局（市局直属各有关学校直接报市教育局）。民办高中特色团队、术科班招生工作纳入本校自主招生。

　　（三）合理布局。市教育局统筹全市特色团队和术科班招生工作，合理布局，精准布点。各区教育行政部门统筹本区特色团队和术科班招生工作，结合区内学校办学条件、团队水平、特色项目和术科高考成绩等，合理布点，科学审核招生计划，避免区域重复设置和资源浪费。

　　二、申报条件

　　符合以下条件公办高中学校，可以申报特色团队或术科特色班招生计划。

　　（一）特色团队计划

　　1.2018年具备特长生招生计划资格的普通高中学校；

　　2.近三年来（2016-2018年）体育、艺术特色发展成效显著，学校体育、艺术特色团队（含体育传统项目）参加教育、体育行政部门主办的体育、艺术赛事活动，艺术方面获得市级一等奖及以上奖项，体育方面获得省级比赛前六名及以上奖项。

　　学校须提供近三年学校特色团队建设、特色项目开展、参加省、市、全国及世界级（由教育行政部门认定）的竞赛、艺术竞赛及展演等获奖情况。

　　（二）术科班计划

　　1.学校体育、艺术办学条件优良（含体艺专业师资、功能场馆、设施设备）；

　　2．近三年来（2016-2018年）体育、艺术术科高考成绩显著。学校上一年体育、音乐、美术或传媒等相关专业项目高考录取情况优良。

　　学校须提供上一年（或近三年）体育、音乐、美术或传媒术科高考及体艺人才输送等详实情况。

　　三、申报办法

　　（一）学校依据以上“申报条件”自愿申报符合的体育、艺术特长发展计划。

　　（二）申报材料。学校申报材料包括：申报佐证材料、申报计划及填写相关表格：

　　1.特色团队计划

　　（1）佐证材料

　　学校体育、艺术特色发展情况的自我评估报告（师资、课程、功能场馆、设备设施、训练及培养等），以及近三年（2016-2018年）学校体育、艺术特色团队（含体育传统项目）参加竞赛成绩（附获奖文件、证书奖杯影印件等）。

　　（2）申报计划

　　学校可参照市教育局下达的“2018年深圳市公办高中体育艺术特色团队招生计划表”（含全国校园足球特色学校的足球项目计划，附件3）内容及格式进行申报。原则上不核准“2018年特长生计划”以外的新增计划项目，学校申报的2019年计划专项若调整细项，须附情况说明。

　　（3）填报表格

　　申报学校须认真填报《2019年公办高中体育艺术特色团队计划申报表》（附件1），填报信息须完整、清晰、真实，并加盖公章报送。

　　2.术科班计划

　　（1）佐证材料

　　学校体育、艺术特色发展情况的自我评估报告（专业师资、课程开设、功能场馆、设备设施、管理与培养等），以及2018年本校体育、艺术高考情况（须附考生及录取名单纸质件，加盖公章）。

　　（2）申报计划

　　学校须以“班”为建制申报计划，并分别列出体育术科各项目（田径、球类等）、艺术术科各项目（音乐、舞蹈、美术、传媒等）及拟招生计划人数。

　　（3）填报表格

　　申报学校须认真填报《2019年公办高中体育、艺术术科特色班计划申报表》（附件2），填报信息须完整、清晰、真实，并加盖公章报送。

　　四、报送时间

　　（一）区属学校交由区教育行政部门审核汇总（市局直属各有关学校直接报送），于4月4日前报送市教育局德育与体卫艺处（市民中心西区C2077室）。由市教育局审核确定并下达“2019年公办高中阶段学校体育、艺术特色发展招生计划”，向社会公布。

　　（二）各申报学校须填报本校此项招生工作负责人、联系人、联系电话以及本校招生报名咨询电话，与申报材料一并上报。

　　附件：1.2019年公办高中体育艺术特色团队计划申报表

　　　　　2.2019年公办高中体育艺术术科特色班计划申报表

　　　　　3.2018年深圳市高中阶段学校体育艺术特长生招生计划

　　深圳市教育局

　　2019年3月22日